创新实施“六个一”工程 推进农村学校安全教育精细化——山东省平度市同和小学拓展安全教育新途径

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同和小学隶属于山东省平度市同和街道办事处,现有37个教学班,2200余名在校生,126名教职工。作为一所地处城郊结合部的农村小学,学生约有一半为外来务工人员子女,生源结构复杂,人员流动性大,给安全管理带来较大难度。加之现在学生多是独生子女,家长宠爱,老师呵护,既缺少安全常识教育,更缺乏安全锻炼,自我保护能力差,一旦灾害来临往往不知所措。在长期的教育实践中,学校充分认识到,安全既来自于外部环境和保 Tonghe Primary School is affiliated to Tonghe Sub-district Office of Pingdu City, Shandong Province and currently has 37 teaching classes, over 2,200 students and 126 faculty members. As a rural primary school located in the suburbs of the suburbs, about half of the students are children of migrant workers. The structure of student sources is complex and the mobility of staff is high. This poses a great challenge to safety management. Coupled with the fact that students are mostly single children, parents favor, teachers care, lack of safety common sense education, lack of safety exercise, poor self-protection, once the disaster is often overwhelmed. In the long-term practice of education, the school fully realized that safety comes from both the external environment and the insurance
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