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农村小学语文教师在指导学生写作时,应根据农村特点,充分利用当地资源,结合学生生活的实际,引导他们仔细观察身边的人、事、物.激发学生的写作兴趣,让他们体验到写作的乐趣,学生才会水到渠成地真正爱上写作.
农村小学语文写作教学策略探究
【摘 要】
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农村小学语文教师在指导学生写作时,应根据农村特点,充分利用当地资源,结合学生生活的实际,引导他们仔细观察身边的人、事、物.激发学生的写作兴趣,让他们体验到写作的乐趣,
【机 构】
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贵州省安龙县钱相街道第三小学,贵州 安龙,552400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年10期
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