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基于一线在线教学实践,从APT模型的视角,探析大规模在线教学模式与工具应用,以期为提高在线教学质量提供可行路径。
APT视角下的大规模在线教学模式与工具探析
【摘 要】
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基于一线在线教学实践,从APT模型的视角,探析大规模在线教学模式与工具应用,以期为提高在线教学质量提供可行路径。
【机 构】
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武汉市教育科学研究院,武汉市青山区新沟桥小学,武汉尹珞蝌蚪文化网络有限公司
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年15期
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