通过人格教育促进大学生心理健康的实证研究

来源 :国际中华神经精神医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户：guofy

【摘要】

：

目的促进大学生的心理健康状况。方法通过对参加2003～2004学年第一学期(健康人格心理学》全校任意性选修课的136名学生进行的22学时的课程教学干预．在课前和课后．分别使用卡特尔

【作者】

：

王玉

【机构】

：

中国．首都经济贸易大学人文学院

【出处】

：

国际中华神经精神医学杂志

【发表日期】

：

2004年2期

【关键词】

：

人格教育大学生心理健康卡特尔16PF 人格测试

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

目的促进大学生的心理健康状况。方法通过对参加2003～2004学年第一学期(健康人格心理学》全校任意性选修课的136名学生进行的22学时的课程教学干预．在课前和课后．分别使用卡特尔16PF人格问卷对学生进行了前测与后测．结果统计表明：(健康人格心理学》课程对于提升大学生的心理健康水平具有十分显着的效果。结论从人格教育的角度入手促进大学生的心理健康是可行的．

其他文献

汝州：4325名白内障患者免费手术重见光明

8月4日下午，河南省汝州市召开“创建‘白内障无障碍市’检查验收汇报会”。据了解，汝州市共有视力残疾人9979人，其中白内障患者约5130人，经筛查手术适应患者4500人。自该市创建“

期刊

白内障汝州市手术患者免费检查验收河南省残疾人

地质岩石矿物测试分析

在进行地质岩石矿物测试分析时,应当遵循样品分析、岩石矿物定性测定、选择正确的测定方法、技术方案的最终确定、结果分析等环节步骤,做好岩石矿物测试分析工作,切实提升矿

期刊

地质勘探岩石矿物测试分析Geological explorationRock mineralsTesting and analysis

积极探索加强农民工党员管理的新路子——对河南省信阳市实施“金桥工程”、加强农民工党员管理的调查

期刊

农民工党员管理农村基层党组织建设新路子积极探索党员先进性外出务工人员农民党员入党积极分子设置方式

应用型大学高等数学课程教学改革思考

应用型大学高等数学课程教学存在以下问题,如:教学观念存在偏差,仍侧重于对数学理论的讲授,使学生的学习思想出现了一定偏差,导致学生认为高等数学在工作中的应用较少,逐渐失

期刊

应用型大学高等数学课程教学改革Applied universityHigher mathematics courseTeaching reform

半自感觉异常临床治验

目的对半自感觉异常的临床治疗。方法针炙（宁龟八法结合辩证取穴）。结果全部治愈。结论半自感觉异常是身体元气亏损而外部邪气所致，必须应用补气法邪调和阴阳的方法治疗。

期刊

半自感觉异常治验临床治疗心身医学针灸治疗中医

852例精神分裂症离婚状况调查

精神病人的婚姻状况是否满意，直接影响病人的心理康复，治疗效果和预后，本文调查了852例已婚精神分裂症的离婚情况，旨在为精神分裂症的康复研究提供一些依据。

期刊

精神分裂症离婚率家庭责任感个人价值社会价值

论清初官方满、蒙文文献编纂事业的初步发展

清政权入关前，统治者出于当时政治、军事以及了解周围民族较为先进文化的实际需要，下令编译了有关统治经验、教训和军事方面的汉文、蒙古文文献。由此而产生了最早一批满文文献

期刊

清代初期官修文献满蒙古文文献编纂Early Qing Dynasty document compiled by the government an

有一种钱包被抢的感觉

这几天浏览各报新闻,满眼都是"收费"二字:民航总局说机场基础设施建设资金缺口很大,所以机场建设费明年要继续征收;北京交通台近日开通了交通综合信息服务热线,车主可通过此

期刊

医疗服务收费建设资金缺口机场建设费公路养路费综合信息新闻服务热线交通台基础设施车辆违章江苏省钱包民航浏览联想查询北京

大学生的防御和应付方式与心理健康状况的相关研究

目的了解大学生心理健康状况及其与心理防御机制和应付方式的相关程度。方法采用SCL-90、DSQ和应付方式问卷对751名大学生进行测查。结果大学生的心理卫生问题显得较为突出，SC

期刊

大学生应付方式心理健康心理防御健康教育

玄奘与印刷术之产生——读季羡林先生《关于大乘上座部的问题》后感

季羡林先生指出,小乘适应小国小部的需要,要满足大帝国的政治需要,必须大乘教义.初唐玄奘到印度学习大乘教义,取回大乘经典,是隋唐大帝国建立后的政治需要.他回国后,捺印1千

期刊

玄奘大乘教义大唐帝国捺印佛像印刷术Xuanzang (HSAN-TSANG) Mahāyāna creed Great Tang Empire

通过人格教育促进大学生心理健康的实证研究

与本文相关的学术论文