基于OBE的大学英语课程教学改革

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基于成果导向教育模式(Outcome Based Education,简称OBE),为学生设定清晰明确的层级性学习目标。以不同层级的学习目标为核心,通过基于翻转课堂的“课前-课中-课后”一体化的教学与学习活动设计,引导学生成为学习的主体,形成自主学习、合作学习、反思学习的习惯。基于对阶段性学习效果的评价与诊断,定位教学过程中的不足之处,并及时加以修正,实现课程与教学的持续改善,切实提高学习效果。
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