【摘 要】
：
在科学心理学和人文取向心理学之后,马克思创建了其独特的心理视角的人性观。马克思心理视角的人性观,对于整合心理学的基本理论,构建科学的心理学体系有着基础理论的意义。
【机 构】
：
大连海事大学人文学院,海军大连舰艇学院政治系
论文部分内容阅读
在科学心理学和人文取向心理学之后,马克思创建了其独特的心理视角的人性观。马克思心理视角的人性观,对于整合心理学的基本理论,构建科学的心理学体系有着基础理论的意义。马克思通过对社会发展趋向与人内在本质关系的研究,揭示了人的本性具有积极向上、趋善的美好性,解决了心理学的关于"性善"和"性恶"之争;通过人类生产目的与心理动力关系的研究,揭示了人类心理活动的基本动力是人的需要,完善了心理学的"动力之说";通过社会与人心理活动内容关系的研究,揭示了人的具体社会关系与心理活动内容的辩证性,为心理分析奠定了科学的基础。
其他文献
本文分析了当前高职数学教学的现状,阐明了高职数学模块化教学的定义,提出了高职数学模块化教学必须遵循的三大原则,即坚持理论够用为度的原则,坚持高等数学为专业课服务的原
介绍量子模拟的基本概念、理论、方法及其应用领域,综述可用于量子模拟的物理系统——原子、光子、离子、电子和核自旋等系统的研究进展,并就量子模拟的未来研究方向及发展趋
目的研究klotho蛋白与心力衰竭患者肾脏损害的相关性。方法收集我院2009年3月至2010年12月间住院的115例心力衰竭患者血样本,采用ELISA方法检测klotho蛋白,分析不同心力衰竭
在大学英语教学中,听力教学非常重要,但也是大学英语教学的难点和薄弱环节。本文就影响听力理解的因素进行了分析,并针对这些因素提出了相应的对策,以提高学生的听力理解能力
<正>今年是"十三五"开局之年,也是实现"五水共治""三五七"时间表中"三年解决突出问题,明显见效"的决胜之年。新春伊始,省委、省政府召开全省"五水共治"工作会议,这既是"五水
平等衍生尊重，尊重创造和谐。在信息多元化的今天，在教育过程中倡导“尊重教育”理念被越来越多的教育工作者接受，并潜移默化地贯穿于教育过程当中。尊重教育涉及的领域主要有：对
目的利用低密度脂蛋白受体基因敲除(LDLR-/-)小鼠作为高血脂动物模型,研究山楂对小鼠脂代谢的影响,并探讨其可能的作用机制。方法将LDLR-/-小鼠随机分为正常对照组和山楂干预
高职院校大学生时下就业形势严峻,就业压力增大,开展高职大学生创业教育,有利于缓解大学生的就业压力,为建设社会主义和谐社会奠定基础。高职院校开展创业教育要从创业理念、
环境保护,教育为本。环境教育是学校教育的一个重要组成部分,是社会可持续发展的重要手段。学校可以采取多渠道、全方位的形式开展环境教育。
采用自编高中教师职业压力调查问卷对宜春市三所民办高中和三所公办高中随机抽取100名教师进行调查。研究表明现阶段高中教师普遍存在较重的职业压力,民办高中教师与公办高中