【摘 要】
：
目的 分析700例妇科门诊初诊的患者宫颈支原体、衣原体及阴道分泌物检查的结果。方法 选取2020年5月至2021年8月于漯河市中医院妇科门诊接受初诊的女性患者700例作为研究对象。患者均行宫颈支原体、宫颈衣原体及阴道分泌物检查，对其检出结果进行分析。结果 700例患者中，7例为滴虫性阴道炎，其检出率为1.00%（7/700）; 60例为细菌性阴道病，其检出率为8.57%（60/700）; 94例为
论文部分内容阅读
目的 分析700例妇科门诊初诊的患者宫颈支原体、衣原体及阴道分泌物检查的结果。方法 选取2020年5月至2021年8月于漯河市中医院妇科门诊接受初诊的女性患者700例作为研究对象。患者均行宫颈支原体、宫颈衣原体及阴道分泌物检查，对其检出结果进行分析。结果 700例患者中，7例为滴虫性阴道炎，其检出率为1.00%（7/700）; 60例为细菌性阴道病，其检出率为8.57%（60/700）; 94例为霉菌性阴道炎，其检出率为13.43%（94/700）; 235例感染宫颈支原体，其检出率为33.57%（235/700）; 89例感染宫颈衣原体，其检出率为12.71%（89/700）。各年龄组患者感染滴虫性阴道炎、细菌性阴道病、霉菌性阴道炎的检出率比较，差异未见统计学意义（P＞0.05）。但各年龄组患者感染宫颈支原体、宫颈衣原体的检出率比较，差异有统计学意义（P ＜0.05），其中25～34岁及35～44岁年龄组患者感染宫颈支原体的检出率高达37.18%、40.06%,25～34岁及35～44岁年龄组患者感染宫颈衣原体的检出率高达14.74%、16.99%。阴道清洁度Ⅲ～Ⅳ度患者的滴虫性阴道炎发生率、细菌性阴道病发生率、霉菌性阴道炎发生率为2.87%、17.52%、26.75%，高于阴道清洁度Ⅰ～Ⅱ度患者（0.00%、0.52%、8.03%,P ＜0.05）。结论 患者在25～44岁时感染宫颈支原体、宫颈衣原体的概率较高，临床需注意该年龄段宫颈支原体、宫颈衣原体感染的发生。女性阴道疾病的发生与阴道清洁度具有一定的相关性，阴道清洁度越高，女性阴道疾病的发生率越低。
其他文献
古诗文中存在着不少典故。典故虽然加大了理解和鉴赏古诗文的难度,但一旦透彻地理解典故,不仅可以促进古诗文的教学,还能进一步提高学生语文素养、更好地引导学生培养高尚的审美情趣、积累丰厚的文化底蕴。因此,古诗文典故教学是很有必要的。但《普通高中语文课程标准》和高考大纲都没有对古诗文典故教学作出明确的要求和规定,所以古诗文典故教学没有一套规范的教学理论指导,且目前对中学古诗文典故研究还停留在人教版本。部编
目的:探究黑龙江省名中医刘松江教授治疗肿瘤患者放化疗后发生骨髓抑制的用药思路及用药规律,运用数据挖掘技术将搜集到的临床数据资料加以深度挖掘及分析,以期降低肿瘤患者放化疗后发生重度骨髓抑制的风险,为骨髓抑制的治疗及研究提供必要的支持。方法:收集整理2013年12月至2021年12月刘松江教授门诊治疗因放化疗所致骨髓抑制的肿瘤患者的病历,按照相应的纳入排除标准筛选后得到有效病案共计120例。运用中医传
本文以国家高山滑雪中心工程为例，探索建筑信息模型（BIM）技术与地理信息系统（GIS）的融合应用，尝试对各建造单体、雪道进行合理设计优化，施工模拟，达到从根本上降低施工难度，缩短工期的目的。基于上述目的，本文阐述了BIM与GIS融合的技术路径、数据融合的方法，并应用于竞速雪道、山顶建筑优化、边坡监测和径流分析等方面，成功解决了工程土方平衡、雪道坡度优化、防止水土流失等方面的技术难题，保证了工程优质
＜正＞品格是个人的基本素质，是个人回应人生处境的模式。台湾中小学的品格教育，因为生活化教育、细节化管理、课程化实施、人文性教育等特点，使其显露出独特的意蕴。下面，笔者以参访过的台湾中小学为例，谈谈其品格教育的一些做法。一、台湾中小学品格教育的一些特点1.以品润格，重视人品培养。台湾中小学认为品格教育的核心是“为学”与“做人”，强调对学生进行人品的培养。在教育内容方面，台湾中小学将情操、教养、人格、
社会与情感能力是当前教育研究最重要的主题之一，但对其概念的理解却千差万别。这种理解上的不同不仅体现在不同学科之间的差异，而且体现在不同发展时期的变化。从历史视角来看，社会与情感发展经历了从“智力”到“能力”发展的内在逻辑，从心理学范式向教育学范式转向的发展过程。这使对社会与情感的关注从智力测验走向了能力培养，从学术话语走向了政策话语，并且其研究成果在学校改革中得到了广泛的应用实践。教育领域发生了“
为解决特大桥建设过程中面临的围堰施工与水下基坑开挖问题，结合某特大桥实际情况，对其围堰施工及水下基坑开挖施工中所使用的技术方法进行分析介绍，提出施工中需要注意的各项要点，并经实践验证了该特大桥所用围堰施工及水下基坑开挖技术方法的合理性与可行性，供同类工程参考。
电子商务在社会经济发展过程中占据十分重要的作用，属于产业转型升级的关键环节，可以在扩大市场的基础上，促进企业的高速发展。文章分析了电子商务专业发展前景，指出了其中存在的问题，并给予就业指导对策，要求明确企业人才培养需求，制定更为科学的专业人才培养方案，为此后电子商务专业就业提供更多借鉴依据。
新课程改革的推进对当下美术教育的发展提出了更高的要求,培养美术学科核心素养是学生在新时期应该具备的品质和能力。《普通高中美术课程标准》把“问题情境”创设编写到课程的基本理念中,可见目前高中美术鉴赏课提倡的是创设问题情境,以问题情境为载体将教学内容与学生的核心素养培养相结合,是目前高中美术鉴赏课教学的切实可行之策。立足于这一发展方向,笔者选择问题情境的创设作为研究点,一方面,问题情境是建立在对学生问
数形结合是根据数学问题的已有条件和结论的内在联系,对其中所包含的数学意义进行简要分析,揭示其中所蕴含的几何概念,实现空间形式的具体展示与数量关系的精准分化的有机结合。其中的"数"可以定义为数学知识的表面表示形式,如数字、数学概念、定理等概念性的命题;而"形"可以直接理解为几何图形的直观表现形式,如实际物体、图像、图形或符号,将数与形从表面理解含义进行综合,可以帮助学生透过表面发现数学知识的本质含义