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中考作文凭借什么赢得高分？有人认为是华美的语言，文采飞扬自然会赢得阅卷老师的青睐；有人认为是深厚的历史文化，调动积累再现古人生活场景，阅卷者一定会加分；也有人认为是有创意的形式，形式的创新给阅卷者耳目一新之感。以上看法均有其道理，但都不是考场作文赢得高分的决定性因素。笔者参加了南通市2011年中考作文阅卷，体会颇多。中考作文要得高分，必须完成作文“三级跳”。
起步：准确把握题旨
南通市2011年中考作文题目是“那一刻，我的世界春暖花开”，这是全命题作文。题目中的“那一刻”，指的是一个瞬间，一个思想认识发生深刻变化、感情发生积极变化的瞬间，有这样的一个瞬间，“我的世界”才能“春暖花开”。题目中的“春暖花开”，指的是积极美好的感受。在“那一刻”之前，“我的世界” 可能是夏雨肆虐，可能是秋叶凋零，也可能是冬雪飘飞，而在经历了“那一刻”之后，“我的世界”变得美好愉悦了。这与语文课程标准的总目标中“形成积极的人生态度和正确的价值观”的要求是吻合的。题目中“我的世界”明确了文章必须写自己，我手写我心。这与语文课程标准中第四学段的写作目标“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”是完全一致的。概括起来说，这个题目需要学生通过具体的叙事，写出心灵世界的变化，从而表达出积极健康的主题。这个题目，对于文体的要求其实很明确，即写记叙文。凡是叙事浮光掠影的文章，没有写出感情变化的文章，都难取得理想的分数。可见，准确审题，把握要旨，这是考场作文争取高分的第一跳，第一跳必须准确踩在踏板上，不能偏离，不能越位，唯有准确、有力，才能为第二跳、第三跳夯实基础、蓄足后力。
跃身：打造精彩细节
朱自清的《背影》之所以具有恒久的感人力量，根本在于文章撼动人心的细节。父亲失业，祖母离世，凄凉的家境考验着父亲。在送别的火车站，父亲为了给儿子买几个橘子，要穿过铁道，爬上月台，作者写道：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”正是如此感人的细节，才给《背影》注入了经历时代风雨而不减退的魅力。而南通市2011年中考作文“那一刻，我的世界春暖花开”，为了突出“那一刻”给我心灵的震撼，给我灵魂的洗礼，细节的描写不可或缺。如有同学描写奶奶的勤劳及对家人的付出：
“麦子黄了，空气中弥漫着阵阵芳香，你于是便拿起镰刀，向那片金色中走去，麦芒刺到了你的手，你却只是轻轻地将它拂去，汗水浸湿了你的脸，你也只是匆匆将它擦去。麦田里，你弯成了一张弓，弓的两弯，挑着你最美的愿望。”
“收起那张辛劳的弓，你又将自己化作炉灶前操劳的背影。你拉一拉袖子，认真地将米中的杂物除去；你拨一拨浓汤，仔细地看是否该起锅了。你还会夹一块香嫩的肉递给我说：“小猫又馋了吧！”然后你会满脸笑意地看我狼吞虎咽。”
以上两段文字，前一段描写奶奶拿起镰刀割麦子的细节，一个“拂”字，一个“擦”字，于细微处见精神，生动细腻地写出了奶奶的不畏劳苦。后一段写奶奶在炉灶前的忙碌，小作者用“拉”“除”“拨”“看”“夹”等一系列动词，精炼传神地描画出奶奶为家人吃饭操劳、疼爱孙辈的感人形象。文章结尾，小作者水到渠成地写道：回想起那一个个美丽的画面，“那一刻”我的内心世界充满了温馨与感激。倘若此文没有精彩的细节，“我”的情感就显得苍白无力。细节描写显示的是作者观察生活、体味生活的精细程度，只有平时热爱生活、善于观察、勤于思考，才能在考场短暂的瞬间完成精彩的第二跳。
落点：演绎动人情感
“那一刻，我的世界春暖花开”这个题目富有诗意，抒情性很强，文章既要写出“那一刻”之前我的心境，更要重点写出“那一刻”之后我的情感。“感人心者，莫先乎情。”为了让文章有感人的力量，作者必须确定好文章的“动情点”。朱自清《背影》一文写了三次流泪，第一次是写父亲爬上月台的背影时，第二次是写父亲回到车上后，第三次是自己在读了父亲的来信后。这三次流泪，可以说是《背影》的“动情点”。笔者在阅卷过程中看到一篇写老师关爱自己的文章，文章在精到的叙事描写基础上，用“衣我以温暖之裳，着我以温润之光”描写了老师的眼神对我心灵的震撼，文末用“只缘感君一回顾，使我念着朝与暮。在我终于找到春暖花开的心灵世界里，请允许我深深感念。”抒发了对老师的浓浓深情！品读这些具有骈文韵味的优美语句，深感此文真正是以情感人，让爱发光！文章在师生情感发展的至高点戛然而止，令人回味。完美的第三跳为考生赢得了高分。
考场作文，秘笈甚多，但阅卷过程的评判标准充分说明准确把握题旨，巧妙运用细节，注重情感渲染，是考场作文取得高分的要诀。考生只有根植生活、热爱生活、用心观察、真心体味，用理智的大脑把握题旨，用丰富的心灵描绘生活，学会从平凡的一人、一事、一景、一物中发现情、理、趣、味，在审题、行文、立意三级上逐级攀升，踏实有力，考场作文就一定会赢得高分。
作者单位：江苏省如东县实验中学（226400）
起步：准确把握题旨
南通市2011年中考作文题目是“那一刻，我的世界春暖花开”，这是全命题作文。题目中的“那一刻”，指的是一个瞬间，一个思想认识发生深刻变化、感情发生积极变化的瞬间，有这样的一个瞬间，“我的世界”才能“春暖花开”。题目中的“春暖花开”，指的是积极美好的感受。在“那一刻”之前，“我的世界” 可能是夏雨肆虐，可能是秋叶凋零，也可能是冬雪飘飞，而在经历了“那一刻”之后，“我的世界”变得美好愉悦了。这与语文课程标准的总目标中“形成积极的人生态度和正确的价值观”的要求是吻合的。题目中“我的世界”明确了文章必须写自己，我手写我心。这与语文课程标准中第四学段的写作目标“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”是完全一致的。概括起来说，这个题目需要学生通过具体的叙事，写出心灵世界的变化，从而表达出积极健康的主题。这个题目，对于文体的要求其实很明确，即写记叙文。凡是叙事浮光掠影的文章，没有写出感情变化的文章，都难取得理想的分数。可见，准确审题，把握要旨，这是考场作文争取高分的第一跳，第一跳必须准确踩在踏板上，不能偏离，不能越位，唯有准确、有力，才能为第二跳、第三跳夯实基础、蓄足后力。
跃身：打造精彩细节
朱自清的《背影》之所以具有恒久的感人力量，根本在于文章撼动人心的细节。父亲失业，祖母离世，凄凉的家境考验着父亲。在送别的火车站，父亲为了给儿子买几个橘子，要穿过铁道，爬上月台，作者写道：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”正是如此感人的细节，才给《背影》注入了经历时代风雨而不减退的魅力。而南通市2011年中考作文“那一刻，我的世界春暖花开”，为了突出“那一刻”给我心灵的震撼，给我灵魂的洗礼，细节的描写不可或缺。如有同学描写奶奶的勤劳及对家人的付出：
“麦子黄了，空气中弥漫着阵阵芳香，你于是便拿起镰刀，向那片金色中走去，麦芒刺到了你的手，你却只是轻轻地将它拂去，汗水浸湿了你的脸，你也只是匆匆将它擦去。麦田里，你弯成了一张弓，弓的两弯，挑着你最美的愿望。”
“收起那张辛劳的弓，你又将自己化作炉灶前操劳的背影。你拉一拉袖子，认真地将米中的杂物除去；你拨一拨浓汤，仔细地看是否该起锅了。你还会夹一块香嫩的肉递给我说：“小猫又馋了吧！”然后你会满脸笑意地看我狼吞虎咽。”
以上两段文字，前一段描写奶奶拿起镰刀割麦子的细节，一个“拂”字，一个“擦”字，于细微处见精神，生动细腻地写出了奶奶的不畏劳苦。后一段写奶奶在炉灶前的忙碌，小作者用“拉”“除”“拨”“看”“夹”等一系列动词，精炼传神地描画出奶奶为家人吃饭操劳、疼爱孙辈的感人形象。文章结尾，小作者水到渠成地写道：回想起那一个个美丽的画面，“那一刻”我的内心世界充满了温馨与感激。倘若此文没有精彩的细节，“我”的情感就显得苍白无力。细节描写显示的是作者观察生活、体味生活的精细程度，只有平时热爱生活、善于观察、勤于思考，才能在考场短暂的瞬间完成精彩的第二跳。
落点：演绎动人情感
“那一刻，我的世界春暖花开”这个题目富有诗意，抒情性很强，文章既要写出“那一刻”之前我的心境，更要重点写出“那一刻”之后我的情感。“感人心者，莫先乎情。”为了让文章有感人的力量，作者必须确定好文章的“动情点”。朱自清《背影》一文写了三次流泪，第一次是写父亲爬上月台的背影时，第二次是写父亲回到车上后，第三次是自己在读了父亲的来信后。这三次流泪，可以说是《背影》的“动情点”。笔者在阅卷过程中看到一篇写老师关爱自己的文章，文章在精到的叙事描写基础上，用“衣我以温暖之裳，着我以温润之光”描写了老师的眼神对我心灵的震撼，文末用“只缘感君一回顾，使我念着朝与暮。在我终于找到春暖花开的心灵世界里，请允许我深深感念。”抒发了对老师的浓浓深情！品读这些具有骈文韵味的优美语句，深感此文真正是以情感人，让爱发光！文章在师生情感发展的至高点戛然而止，令人回味。完美的第三跳为考生赢得了高分。
考场作文，秘笈甚多，但阅卷过程的评判标准充分说明准确把握题旨，巧妙运用细节，注重情感渲染，是考场作文取得高分的要诀。考生只有根植生活、热爱生活、用心观察、真心体味，用理智的大脑把握题旨，用丰富的心灵描绘生活，学会从平凡的一人、一事、一景、一物中发现情、理、趣、味，在审题、行文、立意三级上逐级攀升，踏实有力，考场作文就一定会赢得高分。
作者单位：江苏省如东县实验中学（226400）