人民陪审制度的改革与完善

来源 :河南师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zumei2003
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摘要 目的:探讨以问题为基础的教学法在助产专业产科学教学中的效果。方法:从本校09级助产专业中随机选取两个班级,分别采取以问题为基础的教学法和传统的以讲授为基础的教学法,通过自制问卷和期末理论考试成绩评价教学效果。结果:实验组的问卷调查结果和期末理论考试成绩均优于对照组,有统计学意义。结论:以问题为基础的教学法在产科学教学中优于以讲授为基础的教学法。  关键词 PBL 产科学 教学法  中图分类号
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