【摘 要】
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多元智能理论在我国教育界引起了很大的反响,它对已有的智能观提出了挑战。目前,我国基础教育正面临一场重大的改革,如何改变传统的教与学的方式,如何帮助每一个儿童实现富
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多元智能理论在我国教育界引起了很大的反响,它对已有的智能观提出了挑战。目前,我国基础教育正面临一场重大的改革,如何改变传统的教与学的方式,如何帮助每一个儿童实现富有个性的发展,多元智能理论在某种程度上为幼教改革提供了新的视角、新的出路。
The theory of multiple intelligences has aroused great repercussions in the education field of our country, which poses a challenge to the existing concept of intelligence. At present, basic education in our country is facing a major reform. How to change the traditional way of teaching and learning and how to help each and every child realize the development of personality? The multi-intelligence theory provides a new perspective to the reform of Kindergarten Education New way out.
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