小学一年级口语交际教法设计

来源 :课外语文·上 | 被引量 : 0次 | 上传用户：MaoZeDongNiMaBi2005

【摘要】

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【摘要】口语能力实际上是一种交际能力，将会是孩子终身受益的软实力，因此需要尽早进行培养和锻炼。本文主要阐述了口语教学策略设计、教学内容如何安排等内容。提出口语教学的总体方针，主要包括：教学场景生活化实践化，教学内容逐层递进、深入，实现螺旋式上升的教学方式，教学对象兴趣的培养、积极主动性的激发等内容。　　【关键词】口语交际;生活化;螺旋上升;兴趣　　【中图分类号】G623 【文献标识码

【作者】

：

杜馨

【出处】

：

课外语文·上

【发表日期】

：

2020年5期

【关键词】

：

口语交际生活化螺旋上升兴趣

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　　【摘要】口语能力实际上是一种交际能力，将会是孩子终身受益的软实力，因此需要尽早进行培养和锻炼。本文主要阐述了口语教学策略设计、教学内容如何安排等内容。提出口语教学的总体方针，主要包括：教学场景生活化实践化，教学内容逐层递进、深入，实现螺旋式上升的教学方式，教学对象兴趣的培养、积极主动性的激发等内容。
　　【关键词】口语交际;生活化;螺旋上升;兴趣
　　【中图分类号】G623

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