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民国初年,中国高等教育进入了现代教育的轨迹。这一时期,新成立的四所国立高等学校,在留学归国教师的指导下,以学生为主体,创办数理学会,出版数理期刊。这些期刊为介绍西方现代数学提供了重要的平台,同时促进了中国现代数学教育家和研究人员的成长。这些数理学会和数理期刊在中国现代数学发展进程中发挥了积极的作用。