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一、农村中小学信息技术教师的现状1．农村中小学信息技术教师地位的边缘化农村中小学信息技术教师不受重视。学校领导从思想上和行动上不重视信息技术课，认为信息技术教师的上课负担轻，于是管理机房、维护全校的计算机反而成了信息技术教师最主要的日常工作，教学在其工作中所占的比重相当低。不少学校把建立的微机室、校园网仅仅作为标榜校园现代化的摆设，