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00后学生群体与父母、老师所处的生活环境、成长经历等存在着较大的差异,两代人在行动表现、自我态度、价值追求、需求层次等方面存在较大的隔阂,产生了代际冲突.父母、老师以平等的观念,合理运用倾听、修辞、叙事的代际沟通方法,明确规则,强化边界可以有效解决代际冲突.
面向00后学生群体的代际沟通方法探析
【摘 要】
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00后学生群体与父母、老师所处的生活环境、成长经历等存在着较大的差异,两代人在行动表现、自我态度、价值追求、需求层次等方面存在较大的隔阂,产生了代际冲突.父母、老师
【机 构】
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山东省威海市第一中学试验部高三一班
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2018年4期
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