培养学生数学创新能力初探

来源 :小学时代(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:itliutao123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生的创新能力是新课程的出发点和立足点。因此,在数学教学中,我们要讲究方法,努力培养学生的创新能力。一、营造氛围,激发创新意识1.营造平等、民主的教学氛围创新意识是一种发现问题、积极探求的心理取向。小学生创新意识的形成需要平等、民主的教学氛围。“亲其师而信其 The cultivation of students’ innovative ability is the starting point and the starting point of the new curriculum. Therefore, in mathematics teaching, we should pay attention to methods and strive to cultivate students’ innovative ability. First, to create an atmosphere to stimulate innovation awareness 1. To create an equal and democratic teaching atmosphere Innovation awareness is a discovery of the problem, and actively explore the psychological orientation. The formation of primary school students’ innovative awareness needs an equal and democratic teaching atmosphere. ”Pro its teacher and believe it
其他文献
随着科学的发展,社会的进步,物理已渗透到了人类生活中的各个领域。在现代科技发展和科技教育中,增强学生的创新意识。提高学生对科学技术是第一生产力的认识,物理起到了举足轻重
期刊
创新是素质教育的核心,创新是一种精神。江泽民同志曾说过“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”在面对新世纪挑战的时候,我们的学生缺少的不是知识,也不是刻
在不等式证明过程中,运用熟悉的各种数学思想和数学方法,比如函数思想、方程思想、整体思想等,以便寻找结论成立的充分条件,最终使问题得以解决. In the course of Inequali
在教学中,如何使学生在短时间内轻松地学会更多的知识,使他们的思维和能力得到充分的发展,是每位教师亘古不变的追求。因此,学习方法显得特别重要,下面就数学学习方法谈几点
通过物理史实——电磁学产生和发展的分析,认识知识的构建过程中实验的作用,充分发挥实验在教学中应有的作用。
良好的思维品质是科学素养的重要内容。学生的学习过程就是一种思维活动的过程,离开了思维活动,任何能力都难以形成和发展。思维产生于有效问题,有效的问题情境是思维的源泉
教育工作者都知道,教学是一门艺术,而且是一门有着缺憾的艺术。然而,正是因为有了缺憾,才会促使教师不断地去汲取新的知识,不断地去寻找新的教学方法来提高课堂效率。课堂是
什么是和谐?怎样的课堂是和谐课堂?不需要看它的定义。我只凭自己的感觉来说,和谐的东西必定都是美的,人对和谐的事物必定是感到精神愉悦的。单凭以上两点,就可以大致判断出
众所周知,生物科学知识的应用不管在当今社会,还是在未来的科学发展中都显得愈加重要。为此,培养和造就德才兼备的新一代,作为教育工作者责无旁贷。因此,教师既要教给他们基
伴随着我国教育体制改革的不断深化和发展,信息技术作为先进的生产力,已经影响和渗透到教学的方方面面。就中等职业学校数学教学而言,随着中等职业学校办学条件的不断提高,多