西北农林科技大学食品科学与工程学院

来源 :食品工业科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alienroom
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学院以产学研一体化为主线,以学科建设为目标,以教学为中心,向科学研究、科技开发两翼伸展,着力构建、完善学院产学研一体化的教学链和科学研究链。紧紧围绕办学思路,近年来实施了“六大工程”,实现了跨越式发展。
其他文献
期刊
传染性非典型肺炎亦即严重急性呼吸综合征(SARS)曾波及到全球30多个国家和地区,截止到2003年8月7日,累计患病人数为8422例,病死率为9.3%.SARS作为一种传染性较强的新型传染病
德里达的“解构主义”理论是20世纪后期整个西方后结构主义思潮最为重要的组成部分,它颠覆了以“逻各斯中心主义”和“语言中心主义”为别名的西方理性主义,通过解构言语与文字
本文结合校本选修课程的教学实践,以尊重、促进学生发展为主旨,从学习性、欣赏性、研究性、活动性和公益性五个方面,介绍了为学生编制的“自助餐”式的评价作业。 This pape
2005年11月7日,第十七届国际科学与和平周开幕式在北京人民大会堂举行。我国著名的心血管病专家、医学教育家、《中国医刊》杂志的主任委员胡大一教授获得了“联合国国际科学
随着新媒体的不断发展,以微博为代表的自媒体逐渐兴起,与传统媒体相比,它开创了信息双向流动的传播模式,改变了以往传播媒体自上而下的固有传播模式.因其传播主体的平民化,传
【摘要】随着计算机技术和网络技术的快速发展,作为现代教育手段,多媒体已经普遍应用于教育领域,受到了广大教育工作者的青睐和欢迎。将微课引入初中数学教学中,不仅有效打破了时间和空间上的制约,而且充分地调动了初中学生学习数学的积极性,培养了他们自主学习的能力,促进了他们个性化的发展,大大提升了初中数学教学的质量和效果。  【关键词】微课 初中数学 课堂教学 应用  随着社会的飞速发展,我国的各行各业都取
目的 对比研究改良经闭孔无张力吊带尿道中段悬吊术(TVT-O)治疗压力性尿失禁(SUI)和传统的尿道后韧带缝合尿道折叠术的临床效果。方法 选取2004年9月至2006年8月中、重度压力性尿
教育部2018年颁布的《普通高中化学课程标准》(2017年版)基本理念中重点强调化学课程要重视开展以“素养为本”的教学,提倡创设真实的问题情境,围绕化学实验为中心进行各种探究活动。化学实验对化学课程而言是至关重要的,学生通过化学实验理解基础知识,提高实验操作能力,培养创新精神和合作意识,分析和解决实际问题。但是,在实际教学过程中,由于受到应试教育思想的禁锢和各种条件的限制,实验教学的功能并没有被充
冠状动脉开口异常(anomaly of coronary artery, ACA)是一种先天性心脏病,它的发生率低,国内外一直少有报道.随着诊断技术的提高,造影技术的普及,近年来报道逐渐增多.