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从四个部分探索大学生创新能力培养的路径,以意识形态领域的研究到理论实践的探索,并结合大学生日常学习实际情况进行初探,从学校教育和学生自身出发,推动大学生创新能力的培养。
大学生创新能力和创新精神培养路径初探
【摘 要】
：
从四个部分探索大学生创新能力培养的路径,以意识形态领域的研究到理论实践的探索,并结合大学生日常学习实际情况进行初探,从学校教育和学生自身出发,推动大学生创新能力的培
【机 构】
：
湖南师范大学公共管理学院;
【出 处】
：
文史博览(理论)
【发表日期】
：
2016年05期
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