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进行作文教学时，教师要蹲下身子平视学生，创造性地使用单元命题，活化命题要求，在命题与学生习作之间铺设一座桥梁。
活化命题为习作铺设台阶
【摘 要】
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进行作文教学时，教师要蹲下身子平视学生，创造性地使用单元命题，活化命题要求，在命题与学生习作之间铺设一座桥梁。
【机 构】
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浙江省宁贞书院小学部
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2010年3期
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