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当前,信息技术应经被广泛应用于课堂教学活动中.在小学数学教学过程,应用信息技术,有着重大意义.教师可以借助信息技术,激发学生的学习兴趣,发散学生的思维,整合教学资源,实现教学内容的延伸,这有助于打造高效的课堂,以实现素质教育教学目标.文章基于小学数学课堂教学现状,主要分析了信息技术在小学数学课堂教学中的应用策略.