【摘 要】
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十八大提出“教育的根本任务在于立德树人”.在数学课中渗透德育教育意义非凡.学生通过对数学知识的学习,能在逐步培养抽象、推理、想象、创造等能力的过程中渗透社会主义核
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十八大提出“教育的根本任务在于立德树人”.在数学课中渗透德育教育意义非凡.学生通过对数学知识的学习,能在逐步培养抽象、推理、想象、创造等能力的过程中渗透社会主义核心价值观.通过数学学科独特的育人功能,可培养学生的逻辑思维,使学生学会思考,特别是学会“有逻辑地思考”,使学生成为善于认识问题、善于解决问题的人.
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