教师继续教育的六大问题

来源 :继续教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nini8919
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着国家基础教育改革的不断深化、改革步伐的加快,中小学教师继续教育所面临的任务越发紧迫和艰巨.
其他文献
2010年4月10日《关于加强干部队伍作风建设的几个问题》报告会在中共乌鲁木齐市委党校学术交流中心四楼学术报告厅开讲。来自市委党校县级干部理论培训班、党政领导干部学习
<正>OBJECTIVE To observe the dose and the complicationsfrom total body irradiation before hematopoietic stem celltransplantation.METHODS This study involved 312
60例脑外伤患者血和脑脊液气体及酸碱含量的同步检测朱玲李栓德杨术真脑损伤患者动脉血和脑脊液(CSF)气体及酸碱(统称酸碱)含量的同步检测国内报道较少。为了解二者间酸碱变量关系,探讨
根据人事部近日发出的通知,8种职业资格考试今年将允许尚未获得学历证书的高校应届毕业生报考。这8种考试是:经济、会计、统计、审计、卫生、质量、出版的专业初级资格考试,以及
<正> OBJECTIVE To investigate the images characteristics of primarymalignant intracranial lymphoma .METHODS Retrospective study was conducted on CT/MRIimaging c
一、建立学习型学校,引领教师专业化发展学校是学生学习的地方,更是教师学习的地方,如果没有好学的教师,就不可能有好学的学生,一个真正重视教师发展的学校必然是一个学习型
对100例正常人F-V曲线吸气部分各指标进行分析,并对轻,中,重度慢笥阻塞性肺病患者MIFV各指标进行分析,以了解不同程度的COPD患者MIFV各项指标变化情况。经方差分析发现,除用力吸气肺量美元吸入时间外
创伤性连枷胸与肺挫伤万春友金鸿宾王若明(综述)作者单位:300211天津医院创伤急救中心多年来对严重胸部创伤所致连枷胸和肺挫伤的病理生理及其治疗方法一直存在较大争议。阅读近年国内
44例钩端螺旋体病并发多脏器功能失常综合征临床分析杨树林高江我院1988年7月~1996年8月共收治钩端螺旋体病(钩体病)317例,其中44例发生多脏器功能失常综合征(MODS),分析如下。1临床资料1.1病例:MODS按文献〔1〕标准
报告5例重症一氧化碳中毒合并血清4种酶测定值升高。作者通过临床资料分析,认为血清酶升高与骨骼肌损害有关;因为血清酶测定方便快捷,重症CO中毒患者血清酶升高的发生率较高,故提出血