【摘 要】
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内省思想作为先秦儒家修身理论的重要内容之一,包含了立德树人的教育旨趣和思想政治教育的丰富资源.本文结合中学思想政治课特殊的学科特色,对先秦儒家反省方法进行时代性反
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内省思想作为先秦儒家修身理论的重要内容之一,包含了立德树人的教育旨趣和思想政治教育的丰富资源.本文结合中学思想政治课特殊的学科特色,对先秦儒家反省方法进行时代性反思,以欲正人、先正己的情感点化,达到“教是为了不教”的目标,发挥教师的主导性;以非志无以成其学而养其德的自我价值展现,激发学生主体能动性的彰显,真正发挥学生的主体性,切实提升中学思想政治课教学的时效性.
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