【摘 要】
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当前，上海正按照国家推进“四个全面”战略布局的要求，加快建设“四个中心”和具有全球影响力的科创中心，职业教育事业发展面临新形势新任务和更高更新的要求。 《上海市职业教育改革和发展“十三五”规划》（以下简称《规划》）于11月发布。《规划》的总体目标是在“十二五”规划总体目标基础上的聚焦深化，主要体现在更加注重职业教育的内涵建设、更加注重协调与职业教育相关的社会关系、更加注重构建开放融合的现代职业教
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当前，上海正按照国家推进“四个全面”战略布局的要求，加快建设“四个中心”和具有全球影响力的科创中心，职业教育事业发展面临新形势新任务和更高更新的要求。
《上海市职业教育改革和发展“十三五”规划》（以下简称《规划》）于11月发布。《规划》的总体目标是在“十二五”规划总体目标基础上的聚焦深化，主要体现在更加注重职业教育的内涵建设、更加注重协调与职业教育相关的社会关系、更加注重构建开放融合的现代职业教育体系。
在具体目标上，更加清晰、务实、量化和可达成。
主要体现在发展规模、布局结构、类型结构、内涵发展、师资队伍、校企合作等六个方面。同时，六个具体目标，均有具体的量化目标要求。
在规模发展上提出，到2020年，上海中等职业教育在校生规模在14万人左右，保持中等职业教育学校和普通高中招生规模大体相当；专科高等职业教育在校生规模14万-15万人。
在类型结构上则提出，到2020年，中高职贯通培养专业要达到中职校专业点的30%以上，中本贯通培养专业要达到中职校专业点的10%。
在內涵发展方面提出中职校的品牌专业要达到专业点的10%，同时共建共享100个开放实训中心和一批世界技能大赛选手培训基地。
这些目标既是“十二五”工作目标的继承和发展，又是上海职业教育对面临的新任务新要求的积极回应。
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