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在现在这个张扬自我个性的时代,每个学生内心世界都很丰富,想法也很多,而这一代学生的普遍特点是:听不进老师刻板的说教,对老师的严词厉色也无所谓.因此当这些学生出现了一些违规违纪的行为时,如何使批评教育有成效,就上升了一定的难度,老师需要根据学生的不同个洼特点制定有效的策略,从而达到教育学生的目的.