【摘 要】
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采访之前先看到张国老师的几张照片,一张是特写,另外几张是工作照。特写照片上的张国威风凛凛:刚毅的国字脸,浓密的剑眉,深邃的眼睛,既有跃马横刀的豪气,又有深谋远虑的睿智
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采访之前先看到张国老师的几张照片,一张是特写,另外几张是工作照。特写照片上的张国威风凛凛:刚毅的国字脸,浓密的剑眉,深邃的眼睛,既有跃马横刀的豪气,又有深谋远虑的睿智。
Before interviewing, I saw a few photos of Zhang’s teacher, one is a close-up, and the other a few work photos. Zhang Guowei on a close-up photo: a resolute national character face, thick Jianmei, deep eyes, both Yuema Hengdao pride, but also foresight of the wise.
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为了提高体育舞蹈教学质量,培养全面的体育舞蹈教学人才。文章依据运动生理学、运动训练学、运动心理学等知识,通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法,对体育舞
如今的越南,早已不是我们过去想像中那种战后满目疮痍的情景.20年前,越南开始“革新开放”,经济发展、社会进步加快.最近越南迎来两件喜事:一是世界贸易组织正式宣布接纳越南
摘要：新课程标准要求在小学低年级数学教学中，教师要把数学语言与数学知识融合在一起，促进学生对数学本质的认识，以优化数学教学效果。教师在小学低年级数学教学中，应创造多种条件让学生认识数学语言、领悟数学语言、运用数学语言，从而提升学生数学能力。 关键词：小学低年级;学生;数学语言能力;途径 由于低年级学生正处于语言发展的重要时期，在这个时期更需要老师对孩子们进行数学语言表达能力的培养。数学教学本质
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郑培熙rn祖籍山东日照，1958年出生于西安。现为中国美术家协会会员，陕西政协各界书画院创研部主任，陕西省政协联谊会理事，西安文史馆研究员。作品多次参加国内外展览并编入《中国
她是“全国‘五一’劳动奖章”、“北京市紫禁杯优秀班主任特等奖”获得者,她是“北京市教育系统师德标兵”、第九、第十届北京市政协委员。令人惊讶的是,她还是“北京市好家