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本文以心理语言学和交流方法论为基础,分析了中国英语教学中长期困扰成人高校学生英语学习的问题.本文旨在帮助克服教师和学生之间的障碍,使学生有效地进行英语学习.
搞好成人高校英语教学的实践研究
【摘 要】
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本文以心理语言学和交流方法论为基础,分析了中国英语教学中长期困扰成人高校学生英语学习的问题.本文旨在帮助克服教师和学生之间的障碍,使学生有效地进行英语学习.
【机 构】
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哈尔滨工业大学
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2005年2期
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