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教师应以幼儿为中心,积极创设有利于幼儿发展的教育环境,促进幼儿健康成长。教师在区域活动教学中,要确保区域设置的有效性、材料投放的有效性、提高指导的有效性,让幼儿真正爱上区域活动,在区域活动的学习中增强技能,增进合作水平。
幼儿园提高区域活动有效性的策略探研
【摘 要】
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教师应以幼儿为中心,积极创设有利于幼儿发展的教育环境,促进幼儿健康成长。教师在区域活动教学中,要确保区域设置的有效性、材料投放的有效性、提高指导的有效性,让幼儿真正
【机 构】
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江苏省张家港市城北幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年1期
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