创客教育背景下的信息技术教学实践

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创客教育契合素质教育的要求,符合课改的方向,对教学质量有明显的提升作用。笔者在分析了当前创客教育的现状后,结合实际教学经验,提出丰富课堂内容、培养自主学习能力、举办创作大赛三项措施,希望能给相关研究人员一些有益的思考。随着建设信息化教学环境的稳步推进和创客运动的发展,创客教育在许多中小学得到实践。
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