【摘 要】
：
本研究观察了一氧化碳(CO)对离体大鼠肺动脉的舒张作用.制备Wistar大鼠肺动脉环,作出ACh浓度效应曲线之后,肺动脉环用一氧化氮合成酶抑制剂L-NAME 30 μmol/L (n=10)或血红素
论文部分内容阅读
本研究观察了一氧化碳(CO)对离体大鼠肺动脉的舒张作用.制备Wistar大鼠肺动脉环,作出ACh浓度效应曲线之后,肺动脉环用一氧化氮合成酶抑制剂L-NAME 30 μmol/L (n=10)或血红素氧化酶抑制剂ZnPPIX 10 μmol/L+L-NAME 30 μmol/L (n=10) 孵育30 min,再制备一个ACh的浓度效应曲线,观察ZnPPIX对ACh的浓度效应曲线的影响.另取一组肺动脉环,分为内皮完整组和去内皮组,观察外源性CO对肺动脉环张力的影响.结果表明,用 L-NAME孵育后,ACh的
其他文献
在农村初中语文教学中，构建高效课堂的关键在于让学生喜欢学习语文．让学生体验到学习语文的乐趣。因此．我们要想法设法激发学生的学习兴趣。在实际教学中．我们可从以下几个方面入
摘要：数学教学需要教师、学生、教学内容三者有机地融为一体。“一体式”数学课堂教学是针对分层教学而提出来的，是把知识、学生有机融为一体进行教学的一种策略，目的是让学生从被知识包围的内部学习方式改变为外部的学习方式。 关键词：“一体式”教学 应用策略 一、分层教学中存在的问题 分层教学确实可以使不同的学生得到不同的发展，也能从中得到不错的结果，但是我们更应理性地思考一个问题：分层教学是否真正
SGL集团碳纤维公司己完成收购上市的葡萄牙Fisipe公司10．8％的股份，现在致使其公司控股达到97％。
翻开北师大版（一年级教材．发现教材中有关比较内容所占的比例不少．如一年级（上）第二单元比较，第五单元《位置与顺序》．一年级（下）中每个“加与减”单元。因此．这部分内容的教学引起我的
摘要：相比而言，中专语文教学具有更加重要的功能，它的对象是即将投身到社会中的广大学生。因此，我们在教学的过程中要更加注意提高效率。本文主要从“以读带写，以写促读”、利用阅读教学提高学生的写作能力这两个方面来探讨中专语文阅读与写作教学的互动。 关键词：中专 语文 阅读 写作 我们必须要清楚地认识到，语文教学存在着一定的弊端，其中条块分割教学模式是不可忽视的弊端之一。所谓条块分割教学模式，是指
为了探讨肺内调节肽在气道各类过敏性炎症发生、发展中的作用,我们观察了血管活性肠肽(vasoactive intestinal peptide,VIP)、表皮生长因子(epidermal growth factor,EGF)、
摘要：化学反应中的“强制弱”规律是普遍存在的，强者优先反应的原则是必然的。对于酸、碱、盐间的反应，氧化还原反应，电解池中的电极放电等问题，我们就得判断反应的先后顺序以准确地解决化学问题。 关键词：先后顺序 酸碱盐 氧化还原 电极放电 化学反应中的“强制弱”规律是普遍存在的，强者优先反应的原则是必然的。在化学学习中，常常有一种物质与几种物质同时反应，对此，我们必须先判断化学反应的先后顺序，若无法
初中思想政治课的教学目标是通过教育、教学活动，使学生掌握这一学科的基础知识、基本技能和科学的学习方法．培养学生良好的思想道德品质,使他们树立正确的世界观、人生观和价
在大鼠L5背根节浸浴钠通道失活门阻断剂藜芦碱（veratridine)，记录该背根节神经元A类单纤维传入放电。发现：浸浴藜芦碱（1．8－3μmol/L）10min后，触压皮肤感受野或刺激坐骨神经引起部分静
摘要： 在中学美术文化教育活动中，我们必须创造出舒适的心理环境，疗救学生的心理问题，帮助学生认识自我，学会与人相处，并强化挫折训练，增强学生的心理耐受力，让学生认识生活，正视现实，学会正确地评价和悦纳自己，产生追求真、善、美和谐统一的积极动机，培养丰富而积极的情感， 树立乐观进取的性格，完善人格素养，培养中学生健康的心理品质。 关键词：实验探索 美术文化教育 实现 心理健康 市场经济的冲击，