【摘 要】
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在"互联网+"时代,大学生网络道德素养教育也遇到了亟须应对和化解的问题:大学生网络道德素养状态滑坡,大学生网络道德人格异化,大学生网络道德生态堪忧。在我国由网络大国向
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“融合视阈下网络文化育人功能的机理及其实现研究”(项目编号:17JDSZ1010)的研究成果
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在"互联网+"时代,大学生网络道德素养教育也遇到了亟须应对和化解的问题:大学生网络道德素养状态滑坡,大学生网络道德人格异化,大学生网络道德生态堪忧。在我国由网络大国向强国迈进的征程上,借鉴"互联网+"创新思维,积极更新网络道德素养教育观念;借助"互联网+"法治力量,努力推动网络立法机制完善;借力"互联网+"战略机遇,跨界整合智慧教育力量;借助"互联网+"教育模式,延展大数据互联互通平台。大学生网络道德素养教育需要以担当精神推进其发展。
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