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＂实践与综合应用＂是数学教学内容的四个领域之一。如果说＂数与代数＂是传统认数、计算、应用题、代数初步知识的优化重组;＂空间与图形＂是传统几何初步知识的扩展加强;＂统计与概率＂是传统统计初步知识的改造更新,那么＂实践与综合应用＂在传统小学数学里几乎找不到踪影,是全新的教学内容。它主要帮助学生综
浅淡数学实践活动的有效开展
【摘 要】
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＂实践与综合应用＂是数学教学内容的四个领域之一。如果说＂数与代数＂是传统认数、计算、应用题、代数初步知识的优化重组;＂空间与图形＂是传统几何初步知识的扩展加强;＂统计与概率＂是传
【机 构】
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江苏省常州市新北区三井实验小学
【出 处】
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新课程学习：基础教育
【发表日期】
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2011年9期
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