【摘 要】
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课堂上,要使学生注意力高度集中,思维活跃,离不开宽松的课堂气氛.所谓宽松的课堂气氛应该是循循善诱,提倡思考;精心设疑,引导讨论;相互尊重,融洽情感;严谨治学,松而不乱的教
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课堂上,要使学生注意力高度集中,思维活跃,离不开宽松的课堂气氛.所谓宽松的课堂气氛应该是循循善诱,提倡思考;精心设疑,引导讨论;相互尊重,融洽情感;严谨治学,松而不乱的教学组织状态.一、精心设疑,提倡思考学习兴趣是学生形成稳固的学习内驱力的前提和条件.枯燥、沉闷的气氛与我讲你听满堂灌的教法只能使学生趣味索然.我国古代许多教育家早就认识到“学贵有疑”,提倡“学则有疑”.教师如何有意识有针对性地精心设疑,从而诱发学生思考的兴趣,乃是启发学生思考问题、唤起求知欲的根本途径.例如:初三年级化学课,在讲授一氧化碳性
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