按照编排特点重点训练读写——第五至十二册重点训练项目浅析

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进行听说读写训练,提高学生阅读和作文能力是语文教学的特定任务。为完成这一特定任务,必须根据现行九年义务教育教材的编排体系,凭借“教材”这一例子,进行读写重点训练,方能有效地完成这一特定任务。九年义务教育教材从中年级开始安排读与写的重点训练项目,贯穿于整个 It is a specific task of Chinese teaching to carry out listening, speaking, reading and writing training and to improve students' ability of reading and writing. In order to accomplish this specific task, we must carry out key reading and writing training based on the current nine-year compulsory education textbook layout system and rely on the example of “teaching materials” to effectively accomplish this specific task. Nine-year compulsory education textbooks from the middle began to arrange read and write key training projects, throughout the entire
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