【摘 要】
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本文从介绍《芙蕖》的特点出发,论述了如何让刚从初中升入高中懂得学生理解一篇 有难度的自读课文,从而归纳出其深刻的寓意。
This article starts with the introduction of
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本文从介绍《芙蕖》的特点出发,论述了如何让刚从初中升入高中懂得学生理解一篇 有难度的自读课文,从而归纳出其深刻的寓意。
This article starts with the introduction of the characteristics of “Fubu”, and discusses how to make students just understand the difficult self-read texts from junior high school to conclude their profound implication.
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