初中古诗文注解评议

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现行初中语文课本(1994年版)第六册,选了两个单元的文言文和十首古诗词,所作的注解大都允当可用。但是,无论从基础知识教学还是从素质教育的角度来看,仍然存在着一些值得注意的问题。譬如,有的注解在检点工具书时失于斟酌,取舍不当;有的词语在注说时失于
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