用心修炼课堂的语言

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课堂教学是一个多边对话的活动。在这个多边对话的活动中,教师的课堂语言发挥着至关重要的作用。教师的课堂语言,应该字字含情,句句动人,声声入耳,凝练生动,妙趣横生,启迪智慧,耐人寻味。因为这样的语言,才是拥有魅力的语言,才会激发学生的兴致,让学生快快乐乐地学习;这样的语言,才是富有张力的语言,才会开启学生的思维,让学生快快乐乐地思想;也只有这样的语言,才是贴近儿童天性的语言,才会引领学生走向课堂的更深处,让学生快快乐乐地成长。 Classroom teaching is a multilateral dialogue activity. Teachers’ classroom language plays a crucial role in this multilateral dialogue. Teacher’s classroom language, the word should be included in the language, the sentence touching, voice ear, concise and vivid, fun, enlightenment wisdom, thought-provoking. Because such a language is a charming language, it will arouse the interest of students so that students can learn happily; such a language is a tense language that will open students’ thinking and make students happier Only in such a language, is the language close to the nature of children, will lead students to go deeper into the classroom, so that students happily grow.
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