大学英语教学的关键——谈词汇教学

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1985年3月教育部批准的新的《大学英语教学大纲》,要求全国重点理工科大学的学生在英语课程基础阶段结束时,至少达到大纲的基本要求4级水平。大学英语4级要求学生掌握词汇量3800—4000词,阅读速度达50wpm。对于水平较高的学生,大纲提出达到6级水平的较高要求。大学英语6级要求学生掌握词汇量5000—5300词,阅
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