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初中语文多文本阅读可以有效的提高学生的阅读素养,同时也可以激发学生的阅读兴趣,多文本阅读相对于传统的文本阅读具有最大的优点就是可以提高学生的思辨能力,本文中笔者结合自身教学经验,探讨如何进行初中语文多文本阅读。
浅谈初中语文教学中如何有效开展多文本阅读
【摘 要】
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初中语文多文本阅读可以有效的提高学生的阅读素养,同时也可以激发学生的阅读兴趣,多文本阅读相对于传统的文本阅读具有最大的优点就是可以提高学生的思辨能力,本文中笔者结
【机 构】
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河南省卫辉市实验中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年22期
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