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当前教育家办学存在语义上的模糊与分歧，实际它的内涵包括教育理论家办学和一线教师办学双重蕴义，既彰显中国传统，又体现现代理念，二者对立统一。理解这一双重内涵有利于更好地观照现实，给现实教育实践以启示。
“教育家办学”的内涵及启示
【摘 要】
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当前教育家办学存在语义上的模糊与分歧，实际它的内涵包括教育理论家办学和一线教师办学双重蕴义，既彰显中国传统，又体现现代理念，二者对立统一。理解这一双重内涵有利于更好地观
【机 构】
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华东师范大学教育学系
【出 处】
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基础教育
【发表日期】
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2012年1期
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本文就应试教育与体面饭碗及人性规律的作用进行分析。应试教育或过重课业负担之类的问题，无法单靠教育内部的课改来解决。这类现象或问题本来就是社会民生问题在教育上的反映