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在学科教学中进行德育，是教学的教育性客观规律地反映，是教师教书育人职责的基本要求。也是培养德才兼备高素质人才的重要途径。因此。探索学科教学的教育性规律，弄清德育渗透的理论、方法和途径。对于提高教师德育渗透的能力、培养德智体全面发展的社会主义建设人才就显得十分重要和迫切了。
论学科教学中的德育渗诱
【摘 要】
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在学科教学中进行德育，是教学的教育性客观规律地反映，是教师教书育人职责的基本要求。也是培养德才兼备高素质人才的重要途径。因此。探索学科教学的教育性规律，弄清德育渗透的
【机 构】
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云浮市云安区教育局
【出 处】
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师道：教研
【发表日期】
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2015年9期
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