论文部分内容阅读
在汽车发动机拆装的教学过程中通过理论熟口，操作熟手的方法促进学生达到实训知识体系完整性目标，增加企业化岗位设置．粤譬学生的职业责任感，适当运用激励法以及开展生产竞赛从而提高学习热情，使学生在发动机拆装实训的过程中收效增大。
在组团式教学模式下提高中职汽修专业汽车发动机拆装实训效果的措施
【摘 要】
：
在汽车发动机拆装的教学过程中通过理论熟口，操作熟手的方法促进学生达到实训知识体系完整性目标，增加企业化岗位设置．粤譬学生的职业责任感，适当运用激励法以及开展生产竞赛从而
【机 构】
：
温岭市职业中等专业学校
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2011年28期
其他文献
<正>所谓同课异构是指针对相同的教学内容,采用不同的教学方法、不同的教学设计、不同的实施途径,达到同样的效果.这里的"同"是指内容的同,最终效果的同,即起点与终点的同;而
医药企业在进行新产品开发中面临着复杂的风险因素,加强新产品开发的风险管理控制工作是非常必要的。本文从确定药品质量标准,加强风险识别管理,做好风险评估管理,采取有效的
鸭坦布苏病是危害养鸭业最严重的传染病之一。从某鸭场的疑似鸭坦布苏病病死鸭中分离到1株病毒，并对该毒株进行PCR鉴定和序列分析。结果显示，分离株的序列与GenBank上登录的DTM