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在高三英语复习课中,习题讲评是不可缺少的环节。是学生复习和巩固已有的知识,提高实际应用能力不可或缺的过程。很多时候,习题讲评课变成了教师施展的舞台,学生参与意识淡薄,造成课堂气氛沉闷,难以达到学习的兴奋点。习题讲评课的自主探究模式让学生学会自己分析,主动探究,通过与同学的合作、与老师的合作,变被动接受知识为主动索要知识,充分发挥学生的主观能动性,培养学生发现问题、解决问题的能力。