如何在体育课中实施挫折教育

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俗话说:“吃一堑,长一智。”挫折,能使人从中吸取经验教训,学会分析和处理问题,真正地“长大”。但小学生年龄小,心理发育尚不成熟,而且生活在城区的孩子,由于大多家庭条件都比较好,加上“4+2+1”的家庭模式,长辈们往往对他们关怀备至,有求必应,唯恐孩子受累,只要孩子学习好,一切事情都为孩子准备好。从起床、穿衣到上学放学的接送,为孩子提供各种优越条件,创设了过于舒适的生活环境,导致孩子缺乏生活锤炼,使他们从小就很少尝到困 As the saying goes: “eating a cut, a long wisdom.” “Frustration, can make people learn lessons learned, learn to analyze and deal with the problem, really ” grow up “. However, primary school children are young and their psychological development is not yet mature. Children living in urban areas often have better family conditions because most of the family conditions are better. In addition, the ”4 + 2 + 1" , Fear of children involved, as long as children learn well, everything is ready for children. From getting up and dressing to school drop-off, providing children with a variety of advantages, creating a comfortable living environment, leading to lack of life temper children, so that they rarely tasted sleepy
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