【摘 要】
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目的 探讨老年糖尿病患者开展心理护理后的临床效果。方法 本次研究对象均为本院2020年3月～2021年11月收治的60例老年糖尿病患者，通过硬币抛掷法实施分组，硬币为正面代表30例观察组，反面则为30例对照组，前者在常规护理基础上联合心理护理，后者单纯开展常规护理干预。对护理工作开展前后两组患者的负性情绪改善效果、血糖指标改善效果、主观幸福感、生活质量、自我管理能力得分进行对比。正态计量资料使用
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目的 探讨老年糖尿病患者开展心理护理后的临床效果。方法 本次研究对象均为本院2020年3月～2021年11月收治的60例老年糖尿病患者，通过硬币抛掷法实施分组，硬币为正面代表30例观察组，反面则为30例对照组，前者在常规护理基础上联合心理护理，后者单纯开展常规护理干预。对护理工作开展前后两组患者的负性情绪改善效果、血糖指标改善效果、主观幸福感、生活质量、自我管理能力得分进行对比。正态计量资料使用 t 检验。结果 护理前，两组患者的焦虑自评量表（SAS）评分、抑郁自评量表（SDS）评分差异不显著（P＞0.05）；护理后，观察组SAS、SDS评分低于对照组，差异显著（t=21.545，13.358，P＜0.05）。护理前，两组血糖指标均无显著差异（P＞0.05）；护理后，观察组糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2 h血糖水平均低于对照组，差异显著（t=4.349，9.150，9.145，P＜0.05）。护理前，两组患者主观幸福感（GWB）各维度得分均无统计学意义（P＞0.05）；护理后，两组GWB得分均提高，观察组显著高于对照组（P＜0.05）。观察组护理后的健康调查简表（SF-36）得分显著高于对照组（P＜0.05）。观察组与对照组在护理前自我管理能力得分无显著差异（P＞0.05）；护理后，观察组得分显著更高（P＜0.05）。结论 心理护理用于老年糖尿病干预期间，能改善患者焦虑抑郁情绪和血糖水平，提高主观幸福感、生活质量、自我管理能力。
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