论文部分内容阅读
介绍了项目教学法在“数控加工工艺与编程”课程中项目的设定以及项目的教学组织和实施过程.通过实例阐述了项目教学法的应用方法,通过项目教学法不仅提高了学生的动手操作能力和创新能力;也进一步培养学生的自主学习能力,提高学生的学习兴趣.
项目教学法在“数控加工工艺与编程”课程中的应用
【摘 要】
：
介绍了项目教学法在“数控加工工艺与编程”课程中项目的设定以及项目的教学组织和实施过程.通过实例阐述了项目教学法的应用方法,通过项目教学法不仅提高了学生的动手操作能
【机 构】
：
安徽水利水电职业技术学院机械工程系
【出 处】
：
吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
：
2014年4期
其他文献
基于我国服务外包在高端服务业发展中的重要性,结合我国实际,提出以服务外包为就业导向的计算机网络项目化驱动培养模式概念,力求通过对该项模式的探索,驱动服务外包人才的专
采用阳极氧化法自制新型纳米铜θ环填料,利用SEM分析和润湿性测定研究纳米化处理前后的填料表面性能,并在塔内径φ100 mm填料塔中,以空气-水为工质进行流体力学性能测试.结果
摘 要 目前多数大专院校开设的三维动画课程职业化程度不高且不具有完整性、递进性和总分性，导致了人才既紧缺又难就业问题，为此提出研究此课程的建设。本课题在总结了三维动画和高职教育两者特点的基础上探讨了该课程的建设目标、宗旨、指导思想与原则，并以实证归纳法总结出了课程设置、师资建设、教学内容组织、教学方法运用和考核方法设计五方面内容的建设和保障方法。研究成果将会为市场提供所需的三维动画或游戏人才。
微信凭借自身便捷的各项功能成为覆盖面极广的新媒体工具。将微信与小学生家长培训相结合,是顺应时代潮流的新型培训方式。对小学生家长的在微信平台上进行培训,不但能打破传
高职院校实践课程对高技能人才的培养起着关键性的作用,而学生的技能水平、职业能力有一个培养和提高的过程,其中存在着许多变化和不可量化的因素,沿用传统的考核方式难以全
摘 要 文章分析桥梁与渡河工程专业学生在学习钢结构设计原理课程中存在的问题，从教学内容、教学方法和考核方式三个方面入手，提出紧紧围绕桥梁专业用钢结构构件的设计原理进行讲解，以幻灯片或视频、板书、习题课、现场参观、理论教学与课程设计同步等方法进行教学，考卷中可能涉及到的公式全部给出或“半开卷”方式进行考核等教学改革方案。 关键词 钢结构设计原理 桥梁与渡河工程 教学改革 中图分类号：G424 文
<正> 由于养殖鱼类是在狭窄的范围内进行高密度的饲育,其应激(stress)反映状态比在自然界生活时还强。所谓“应激反应”系加拿大蒙特利尔大学歇利尔教授最早提出,将(鱼类)体
思想政治理论课教学方法改革的探索与实践一直是高校教育活动中的高度关注的话题。教学模式不仅是一种教学手段,而且是从教学原理、教学内容、教学的目标和任务、教学过程直
沙县地处闽西北山区，春季和初夏降雨量大，昼夜温差变化频繁，历年来淡水养鱼单产很低，1981年池塘平均亩产仅176斤，而作为县商品鱼基地的淡水养殖场成鱼亩产一直徘徊在300斤左右。为