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就冰上课中容易引起学生注意、分散和转移的因素加以分析,提出如何利用注意规律来改革并加强冰上课教学的一些建议,指出在冰上教学中应充分利用无意注意和有意注意来加强冰上课的教学组织,改革和创新教法手段以促进更多学生热爱冰上运动,进而提高教学质量.
略论注意规律在冰上教学中的运用
【摘 要】
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就冰上课中容易引起学生注意、分散和转移的因素加以分析,提出如何利用注意规律来改革并加强冰上课教学的一些建议,指出在冰上教学中应充分利用无意注意和有意注意来加强冰上
【机 构】
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哈尔滨理工大学体育部
【出 处】
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冰雪运动
【发表日期】
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2002年2期
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