案例教学在初中《道德与法治》教学中的运用

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案例教学法是一种常用的教学方法,通过分析简单的案例,学生可即刻明白教材中的相关内容,从而提高了教学的整体效果.道德与法治课程具有较大的社会意义,教师在教学过程中采用案例教学法进行教学,可在一定程度上降低学生理解的难度,并加深学生对相关内容的理解,从而树立良好的思想品德与法制观念,最终实现健康成长与发展.
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