【摘 要】
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《三礼图》作为研治“三礼”的重要文本,由汉至宋,文献载有郑玄、阮谌、夏侯伏朗、梁正、张镒等多家《三礼图》之作。其中阮谌《三礼图》流传较广,影响深远,然其生平文献所载
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《三礼图》作为研治“三礼”的重要文本,由汉至宋,文献载有郑玄、阮谌、夏侯伏朗、梁正、张镒等多家《三礼图》之作。其中阮谌《三礼图》流传较广,影响深远,然其生平文献所载不多,今不详,文章欲结合相关资料对其生平进行略考。
As an important text of “Three Rituals”, the “Three Etiquettes” consists of Han and Song dynasties. The documents contain many etiquette images of Zheng Li, Ruan Chen, Xiahou Fu Lang, Liang Zheng and Zhang Jian. Among them, Ruan Chen’s “Three Etiquette Pictures” spread widely and far-reaching impact. However, his life literature contains few and is not yet known. The article intends to make a brief examination of his life with the relevant materials.
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摘 要：器乐是音乐体系的重要组成部分。在小学音乐教学中融入器乐教育能够丰富课堂形式，促进音乐教学效果的提升。内容从分析器乐教学在小学音乐教学中的应用现状出发，探讨了器乐教学在小学音乐教学中的实施策略。 关键词：器乐；小学音乐；教学 音乐课程是基础教育阶段的重要内容，对于促进学生的全面发展和提高学生综合素质具有重要意义。传统的音乐教学主要是指声乐教学，音乐课堂也往往以教师示范、学生跟唱为主，音乐
本文通过对努尔哈赤君臣伦理思想的揭示,分析了努尔哈赤所提倡的君道、臣道在他整个伦理思想体系框架中的重要地位。
By revealing Nurhachu monarch’s ethical thoughts,
摘 要：幼儿教育是一生基础教育的起点，是素质教育的摇篮，幼儿长期在充满古典音乐的环境中，智商会有一定的提高，因此，对幼儿进行古典音乐熏陶是必要的。在幼儿教育中对幼儿进行古典音乐欣赏还是相关教育工作者们尚未攻克的难题。 关键词：古典音乐；幼儿园；幼儿全民发展 古典音乐的内涵深刻，能发人深思，更能使人高尚，免于低俗。每个幼儿都需要音乐，每个幼儿都应该接受古典音乐的熏陶，因此，在幼儿教学中，教师应该
根据《全宋诗》及《订补》的收录,本文借助多种文献考证宗室诗人多达334位,按世系排出名单,并校正《全宋诗》中的部分讹误。
According to the collection of “Quan Song”
摘 要：音乐教育作为重要的人文类学科，是基础教育领域的一门重要必修课，音乐教育对学生在审美视角、内在素养、创造性思维等方面的全面培养有着重要意义。在我国新课改大环境下，对初中音乐教师内在素养提出了更高的要求，需要教师在实际教育工作中把各种教学理念、教学技术充分运用，实现学生全面发展。本文通过对初中音乐课程和微课融合现状开展分析，并挖掘其中存在的深层次问题，通过这些问题引出科学、高效的优化策略，希望
摘 要：中国画简称“国画”，指中国的绘画。国画因其悠久的历史、独特的艺术形式，成为我国美术绘画史的一项重要瑰宝。因此，国画在初中美术课堂中的应用就显得十分重要。在国画学习中，不仅需要学习国画的基本绘画理论，提升对作品的鉴赏能力，而且更应该掌握其传统艺术精粹。基于此，文章将详细阐述如何国画在初中美术课堂中的教学方法。 关键词：国画；初中美术；教学方法 一、 引言 国画源于古代，在战国时期就出现
本文在查阅宋代有关立嗣的法规及民间立嗣行为的史料案例基础上,分析和梳理出宋代民间立嗣制度系统化的各种表征,反映宋代民间立嗣制度进一步系统化的史实。
寻求一种更为快速、简便、准确地测量左室容积与功能的方法,在临床工作中是非常必要的。本研究将首先在离体猪心模型中探讨实时三平面超声心动图(real-time tri-plane echoca
摘 要：自教学改革以来，我国越来越重视初中美术教学的改革，这不仅可以培养中学生素质教育，同时也能够利用美术教育实现学生身心的全面发展。现阶段，在许多艺术种类中，动画艺术都展现出了异常多元化和先锋化，多元化主要表现在不同场景中的艺术特点，在开展初中美术教学的过程中，利用色彩、情境设置以及自身动画效果，使学生切身感受到美术课堂，进而提高美术教学效果。 关键词：初中；美术教学；动画艺术；实践 随着课
摘 要：小学音乐教育是小学教育中必不可少的一部分，然而由于种种原因现阶段小学音乐教育在小学教育中的发展不容乐观，因此本文首先阐述了小学音乐教育在小学教育中的重要性，其次分析小学音乐教育中所产生的问题，最后对如何培养小学生音乐兴趣提出一些建议，最后对全文进行总结，希望可以通过本文的分析，能够加深人们对小学音乐教育的重视程度，提高小学音乐教育水平，优化小学生学习音乐的教育环境。 关键词：小学音乐；兴