医学类研究生教育质量管理问题及相关策略思考

来源 :中国继续医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:usercmd1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,我国已经形成了初步的医学类研究生教育体系,但在医学类研究生教育过程中,质量管理问题却愈来愈突出。为进一步促进医学类研究生教育工作,必然要加强导师队伍建设、研究生思想道德建设以及教育质量评价体系建设,逐步提升医学类研究生教育质量水平,为我国医疗卫生事业发展提供有力支持。
其他文献
目的 探讨BLOOM立体教学体系在神经外科学的临床教学中的应用效果。方法 选取在中国医科大学附属盛京医院神经外科进行神经外科学临床实习的学生100名,随机分为两组,分别接受
目的探讨中医高等院校临床教学查房创新模式及应用效果。方法选取2011级、2012级中医学专业(包括中西医结合方向)五年制进行毕业实习的学生为研究对象,随机将其分为两组,其中对
目的 分析电视胸腔镜辅助及常规手术治疗多发肋骨骨折的临床效果。方法 选取本院接受诊治的多发肋骨骨折患者46例作为研究对象。依据治疗方法差异,将其分为对照组(n=22,常规手
为进一步提高口腔医学专业学位研究生临床胜任力,完善专业学位研究生的“双轨”教育,我院初步实行仿生模拟教学体系、“PBL”教学体系、“双创”教学体系、健康人文教育体系
目的 探讨在泌尿外科教学中,基于电子学档平台应用基于问题的学习(Problem-based learning,PBL)模式的教学效果。方法 选取中国医科大学2013级七年制临床医学专业学生120名作为
目的对临床医学专业的教学方法进行改革,以提高临床医学专业学生临床处置水平。方法对上海交通大学六院临床医学院五年级48名本科实习阶段学生的高级生命支持课程进行教学改
目的:探讨32例前置胎盘伴阴道流血的观察及护理。方法:对2004年1月~2009年6月在我院住院的32例前置胎盘伴阴道流血的患者进行观察及护理。结果:经住院治疗及观察护理32例患者母儿
目的比较弹性化教学与传统教学在传染病教学中应用的临床效果。方法选取两个班医学生作为研究对象,A班共51名,采用传统教学方法,B班共53名,采用弹性化教学方法,比较两组学生
目的研究翼状胬肉的发病机制及其有效治疗的方法和疗效。方法选取2016年3月—2018年1月本院接诊的翼状胬肉患者80例作为研究对象,将其随机分为试验组和对照组,每组各40例。其
目的通过免疫组化观察上皮性浆液性卵巢癌、卵巢良性肿瘤及正常卵巢组织中雌激素受体相关受体α(estrogen receptor related receptorα,ERRα)与芳香化酶(aromatase,AROM)的