大跨度密频斜拉桥模态耦合抖振MDTMD控制

来源 :中国公路学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ashdkja51321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了对大跨度密频斜拉桥抖振进行控制,基于虚功原理推导出以广义相对位移为未知量的多自由度多模态耦合抖振频域控制方程,总结文献中以位移为最优目标的调谐阻尼器(TMD)最优参数解析解,改进传统双频TMD(DTMD)模型,提出衡量DTMD自身冲程大小的评价标准和采用频响函数峰值分布情况选取控制频宽,对比研究各种参数优化方案和DTMD频率间距对抖振减振效果的影响.研究结果表明,密频斜拉桥抖振响应谱密度峰值的分布特性和一般斜拉桥有明显不同,响应谱在各阶振型频率之间的鞍谷能量不可忽视,各阶振型对主梁不同位置的抖振响应贡献具有差异性.结构阻尼比越小,单个DTMD(SDTMD)减振效果越好,SDTMD控制会出现频响函数能量频移现象.多模态多重调谐质量阻尼器(MDTMD)控制要优于单模态MDTMD控制,改进的DTMD能够在2个方向同时达到良好的减振效果,比传统的DTMD更具优势.分析DTMD频率间距按照均匀分布、二次抛物线分布和频响函数积分等面积分布计算的抖振响应控制效果表明,合理的频率间距能够在相同条件下获得更好的减振效果.单模态和多模态控制得出的结果都表明,Krenk解在综合减振效果上要优于Den Hartog解,采用公路桥梁抗风设计规范(JTG/T 3360-01-2018)中Den Hartog解进行DTMD参数设计时,应增加DTMD的设计阻尼比,且增幅不少于15%.
其他文献
目的分析标准化病人应用于妇产科学临床实践教学中的有效性和可行性。方法选取锦州医科大学(原辽宁医学院)2009级和2010级临床医学专业四年级245名学生为研究对象,将其随机分为实验组和对照组。实验组引入标准化病人教学方法,对照组采用传统教学方法。采用考核和问卷调查方式对两组学生进行教学效果的评价及其可行性分析。结果实验组学生考核成绩明显高于对照组学生,其差异具有统计学意义(P<0.05)。问卷调查
经过多年的建筑施工现场管理和合同管理,使笔者增长了知识,开阔了视野,总结了不少的现场施工经验和经营管理经验,学到了先进的管理经验和施工技术。书本的理论知识和现场实践经验
全过程造价控制是市场经济的客观要求,是从项目立项至验收结算各个阶段的管理,对施工单位产生至关重要的作用,直接关乎其长远发展。工程造价控制的水平,直接影响投资效益的好坏。
目的探讨骨科学临床教学视频资源库规范化建设流程和效果的初步评价。方法武汉大学中南医院骨科采用自行设计的问卷对随机选取的临床医学专业40名毕业生进行骨科学临床教学视频资源库的需求调查和分析;采集和规范整理视频资源,调查学生对骨科学视频资源库的满意度;随机选择临床医学专业80名学生,分为实验组和对照组,实验组采用传统临床带教方法并利用骨科学临床教学资源库,对照组实施传统教学,测试并比较两组学生的考核成
随着我国经济的快速发展,人们对建筑给排水行业也有了更多的要求,本文就针对建筑给排水中的节能问题进行分析,并提出了一些节能措施。
就建筑工程管理中存在的管理体制不健全、管理人力资源缺乏、质量监管核心与机制不明确等问题进行了探讨,做好建筑工程管理工作,是确保建筑工程取得良好效益的关键。目前许多建
入夏以来,天气升温,一直为业界广泛关注的物联网也在不断升温。在国家层面,6月22日,工信部通信发展司司长张峰透露,工信部已将物联网规划纳入“十二五”专题规 Since the be
高校所有课程都具有育人功能,所有教师都负有育人责任。但在实际操作过程中,专业教师要不要育人、想不想育人、会不会育人、能不能育好人的问题,长期困扰着高校的管理者。本文系统梳理了专业教师育人中存在的"不想做""不敢做""不会做""不常做"的问题,并结合医学院校工作实际,围绕健全工作组织体系、完善工作项目体系、形成工作考评体系,对构建专业教师育人长效机制进行了深入的思考和探索。
期刊